Jill Wynns – Director de Relaciones de Comunidad y Gobierno

Jill Wynns es un líder de la educación y perito de gobierno urbano reconocido. Ella ha servido en numerosos concilios en varias capacidades, inclusive posiciones como persona de silla, el presidente, y el director. Sus afiliaciones pasadas incluyen la Asociación de Tablas de Escuelas de California (CSBA), el Consejo de Educación del Distrito Unificado Escolar de San Francisco (SFUSD), la Asociación Nacional de Tablas de Escuelas, y la Tabla de la Revisión de Asistencia de Estudiantes de Estado.

Sra. Wynns ha jugado un papel mayor en la reforma de escuela en San Francisco y para distritos urbanos a través del país. Ella ha sido un miembro del equipo de SFUSD para el Proyecto del Liderazgo de la Educación Pública, el primer programa de asociación entre la Escuela del Negocio de Harvard y Escuela Posgraduado de Educación de Harvard. Sra. Wynns ha sido un miembro de la Fuerza de la Tarea para Reformar y Cambiar la Organización de CSBA, el plan maestro de California para el Grupo de Trabajo de Educación en Modos Nacientes de la Instrucción, y del Departamento de Educación de California Titulo I Comité de Facultativos. Ella avisa también el Consejo de Educación del Estado en las regulaciones y implementación de Ningún Niño Será Dejado Atrás.

Sra. Wynns proporciona a nuestros clientes con el análisis experto de la norma y el desarrollo. Su experiencia pasada incluye organizar eventos de comunidad y alcance, apoyo de educación, y ejercer presión legislativa. Su experiencia del liderazgo extiende a facilitar el cambio y la resolución del conflicto; colaboración entre agencias públicas, instituciones y comunidades educativas; y cooperación entre trabajadores y administración.

En San Francisco, Sra. Wynns sostuvo el desarrollo de servicios basados de escuela. Ella es un perito en normas, en las regulaciones, y en los impactos de escuelas chárter en California, y ella han servido en el comité de consulta para la primera evaluación de escuelas chárter de California y la Fuerza de la Tarea de CSBA de Escuelas Chárter. Conocido para su apoyo de la supresión de la segregación de escuela y proyectos de diversidad en escuelas y comunidades, Sra. Wynns estaba co-presidente de la Fuerza de la Tarea "CUBE" del Aislamiento Racial que publicó una guía a la norma de la diversidad y el desarrollo del programa para distritos escolares.

Sra. Wynns tiene Licenciatura de arte en humanidades de la Universidad de Hofstra, Nueva York.