Steve Horowitz, Ed.D. – Director de Recursos Humanos y Desarrollo de Organización

Con treinta y cuatro años del liderazgo demostrado en la educación pública de California, inclusive veintiséis años en la administración en distritos unificados de escuelas, Dr. Horowitz tiene una reputación establecida en el desarrollo de la organización centrado en el desempeño de estudiante y personal. Su liderazgo ha construido la confianza y las relaciones de trabajo fuertes entre miembros de comunidades escolares, particularmente en las áreas de servicios educativos y recurso humanos.

Dr. Horowitz ha servido con la distinción en múltiples niveles educativos, como director de escuelas primarias y secundarias y como director de programas especializados, inclusive programas preescolares. Como el superintendent asociado para servicios educativos en dos distritos, Dr. Horowitz dirigió las reformas comprensivas para la implementación de las iniciativas federales, estatales, y del distrito. Estas reformas tuvieron impacto en mejora de las estructuras de las organizaciones que sostuvieron el aprendizaje de estudiante, la evaluación, la responsabilidad, el desarrollo del personal, la implementación del plan, los programas de la alternativa, y la educación especial.

Dr. Horowitz ha proporcionado también el liderazgo como superintendent asosio para recurso humanos, con resultados exitosos en las relaciones de empleado y empleador, y el desarrollo de prácticas eficientes y efectivas de recurso humanos. Dr. Horowitz ha nutrido las relaciones fuertes con individuos y grupos claves. Su pericia ha ayudado los distritos escolares a aplicar negociación basado de interés para completar los contratos de múltiples años. Eso proporcionó los ambientes de negociación colectiva que son confiados y enfocan la energía en aprendizaje de estudiante.

Sr. Spalding es un miembro fundador de iniciativa anti racista de los directores Escuelas Equitativas de Area de Bahía (CEBAS).

Dr. Horowitz ganó un Máster en educación de la Universidad de Stanford y un doctorado en el liderazgo educativo de la Universidad de California Sur.